临沧市各级党组织聚焦资源禀赋丰富教材，聚焦边疆实际创设载体，聚焦民意诉求办好实事，扎实开展党史学习教育，确保党史学习教育基调“红”、形式“活”、成效“实”。

　　聚焦资源禀赋丰富教材，确保党史学习教育基调“红”。临沧市委组织力量编纂出版《庆祝中国共产党成立100周年临沧理论与实践研究文集》和《“党的光辉照边疆 边疆人民心向党”——临沧市党史学习教育辅导读本》，作为党史学习教育教材。各级党组织在认真抓好指定必学书目购买、配发、学习的同时，结合实际收集整理、编纂出版学习资料，依托本土红色资源开发学习党史、重温初心的生动教材。临沧市商务局为党员干部全员配发“四本书”等学习材料，并专门配发“大字版”材料方便老党员阅读学习。市社科联为党员干部购买“四本书”，为党外干部购买《论中国共产党历史》。临沧市农村电影管理站用佤语、傣语译制《永葆初心》《古田军号》等红色影片和《缅宁风云》《解放阿佤山》等本土党史故事。沧源县将建党以来的重要会议、重要事件、产生的重大影响等按时间先后顺序整理成册供党员干部学习，并在班老、班洪等地延伸建设党史学习教育基地，采取佤汉“双语”讲解的方式讲好本地党史故事。镇康县对革命遗址进行挂牌确认、修缮保护、开发利用，充分提升革命遗址的教育功能，把小落水剿匪战斗遗址等建成党史教育基地，为党员干部提供丰富的现场学习内容。市委党史研究室从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和党领导临沧人民开展革命、建设、改革、复兴取得的成就入手，组织精干力量经集体备课、内部试讲后下基层宣讲，为广大党员干部提供系统、鲜活的党史知识。市档案馆着力提升爱国主义教育基地功能，精心准备讲解资料，训练骨干讲解员，为全市党史学习教育提供优质服务。

　　聚焦边疆实际创设载体，确保党史学习教育形式“活”。临沧市委把“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”实践活动作为党史学习教育的重要载体之一，切实拓展“照”的成果，不断提升“向”的效应，努力在党史学习教育中开创边疆各族党员干部群众爱党、爱国、爱社会主义的生动实践。全市各级党组织紧紧围绕“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”主题，量体裁衣创设载体深入开展党史学习教育，教育引导党员干部知史爱党、知史爱国。全市组织系统突出党史学习教育实践性，实施百名组工讲党课、百名组工悟党史、百名书记抓精品、百名典型树形象、百日行动办实事、百场调研解难题、百岁党员谈变化“七百行动”。全市宣传系统以“四个主题”活动搭台、“七个系列”宣传造势、“九个一百”活动亮彩，确保党史学习有成效。临沧市委政策研究室实行“七个一”举措，要求全体党员干部年内至少讲一个党史故事、参观一处革命遗迹、观看一部模范人物宣传片、参加一次志愿服务、为群众办一批具体实事、参观一次爱国主义教育基地、撰写一篇心得体会文章，切实把党史学习教育成效转化为服务市委决策的参谋能力。临沧市政府研究室开展永远跟党走、传承红色基因、学习先进典型、我为群众办实事等系列活动，教育引导党员干部不断提高决策咨询、以文辅政工作水平。临沧市委编委办采取研读“四本书”、学好张从顺和张子权英模事迹、讲好党史故事、学习红色诗词、传唱红色歌曲等措施，推动党史学习教育走深走实。临沧市住建局提出“三四五六”举措，要求党员干部学党史做到“三知”、悟思想做到“四炼”，“五抓”办实事、“六戒”开新局。

　　聚焦民意诉求办好实事，确保党史学习教育成效“实”。着力打造“动车组模式”，推动各级党组织成为自带动力、自带制动的“动车组车厢”。建立10项工作机制，构建全市上下协同联动、权责清晰的工作格局。组建临沧市委党史学习教育巡回指导组，切实加强督促指导，推动全市各级党组织结合工作实际深入开展调查研究，切实畅通渠道收集民意诉求，认真落实“办实事”要求。临翔区在党史学习教育中实施党建引领乡村振兴“14251”工程，以建设20个党建引领乡村振兴示范村和160个党建引领乡村振兴重点村为抓手，努力把实事办好、把好事办实。双江县聚焦群众“急难愁盼”的现实问题开展“挂包帮”活动2700多人次，开展“在职党员到社区报到为群众服务”1200多人次，为群众办实事好事1600余件。永德县通过出台一批政策举措、推出一批为民惠民便民硬招，集中力量推动在建项目，确保群众困难问题得解决、政策福利得享受。耿马县要求党员干部在“为什么学”上提高思想认识、在“学什么”上明责知责、在“如何学”上担当作为，切实加快推进美丽乡村建设和农业农村现代化。市人社局深入开展基层群众走访、纾困解难排查、为民服务提升、惠民政策宣传、到窗口一线蹲点服务和党员服务小分队服务“六项活动”，确保群众得实惠。市工业和信息化局切实深化包联企业制度和企业困难问题交办机制，建立驻企服务团“一对一”精准帮助企业解决困难问题。市农业农村局深入实施“三个一批”行动，通过开展一批调研、破解一批问题、推动一批产业发展，解决群众“急难愁盼”问题。

　　云南网通讯员 张光菊